聚焦品格  立德树人　　

——苏州工业园区文萃小学成功举行“江苏省品格提升工程项目”暨STEAM“体验嘉年华”展示活动　　

锤炼品格塑修为，点亮文心润童年。6月5日，苏州工业园区文萃小学成功举行2018年江苏省中小学生品格提升工程项目“点亮文心：小学生积极品质培育工程暨STEAM体验嘉年华”展示活动。苏州市教育局政宣处处长徐洁，苏州工业园区教育局副局长林红梅，江苏新教育研究专业委员会副理事长储昌楼，苏州市电教馆副馆长华露，苏州工业园区文萃小学友好学校苏州第三十中学书记兼副校长田明亮、青岛浮山路小学校长方露一行，莅校指导。出席本次活动的还有来自苏州工业园区各小学和九年一贯制学校小学部的德育校长、德育主任。　　

该活动以“聚焦品格，立德树人”为主题，从“积极品质体验课堂”“积极品质学生体验活动”“积极品质体验成果汇报”三个篇章，全方位展示了学校品格提升工程项目的实施情况，体现了“创造力、勇气、合作力、仁爱、责任感、信念”六大积极品质育人目标和“学科内”“跨学科”“全学科”的育人路径。　　

体验课堂  彰显品格底色　　

活动第一篇章，展现了全学科育人。江慧慧老师执教了心理课《照镜子》，钮纯羚老师执教了道德与法治课《我是一张纸》，吴旭君老师执教了新体验作文课《挤眉弄眼吃薯片》。三堂课从不同学科、不同角度诠释了“积极品质体验课堂”，让学生在体验中浸润积极品质。　　

体验活动  提升品格成色　　

活动第二篇章，展现了全员全程全时空育人。在文萃小导游的带领下，与会嘉宾先后参观了“积极品质展厅”“STEAM跨学科积极品质体验课程馆”。观摩了“建模”“物型”“趣玩”“耕耘”“新体验作文”项目组和各年级体验活动。期间，与会嘉宾还深入到学生体验活动中，感受浓浓的童真童趣。在一锄一禾园里，林红梅副局长还手把手教孩子们锄地。大家在真实的课程场域中感受孩子们的成长历程。　　

成果汇报  打造品格亮色  　　

最后，STEAM跨学科嘉年华展示活动在文心剧场拉开帷幕。苏州工业园区文萃小学凌红校长首先做《点亮文心：多维并举育小学生积极品质》的项目实施汇报。她从项目的“实施历程”“问题与对策”“阶段反思”“初步成果”等方面做了详实的汇报，全方位展现了项目立项以来，在顶层设计、场馆建设、范式研究和活动推进等方面的实践。　　

接着，五个STEAM项目组，依次进行成果展示。趣玩组的“小型发布会”、建模组的“现场拼搭设计”、物型组的“问题解决回顾”和耕耘组的“采摘成果分享”，都充分体现了“以生为本”“立德树人”，真正让“学生站在中央”。　　

最令人赞叹的是“文心梦工厂”的文萃小媒体人，在上海东方卫视著名主持人于飞老师的带领下，现场拍摄，现场采访，并在半个小时内完成了视频剪辑，进行现场新闻发布，充分体现了新闻的即时性、及时性，给参会嘉宾和老师们带来极大的震撼。　　

徐洁处长对本次活动给予高度赞扬。她引用文萃小学“六大积极品质”，送给文萃师生三个大大的赞。她指出“文萃小学的师生们，实实在在做项目，扎扎实实育品格……是全员全程全学科全时空育人。”　　

林红梅副局长情不自禁地说：“今天，每一个文萃人都是我们喜欢的模样！”文萃的孩子们“天真童真、好奇好问和不惧权威。”在文萃，“每一个场景都是育人的课程。”她还对全区德育提出了“继续以信息化、智慧化、体验化、协同化前行”的期望，强调了“落实育人功能，践行社会主义核心价值观，培养完整的人”的育人目标。　　

    据悉，该项目于2018年5月立项为“2018年江苏省中小学生品格提升工程”。实施一年来收获了丰硕的成果。本次活动的成功开展，既是一次“聚焦品格”的深入交流，也是“立德树人”的一次深度研讨。相信在专家与领导们的高度认可与高位指导下，在项目组老师的砥砺实践、不懈奋进中，文萃小学定能“点亮文心，照美童年”。