近日我校开展了“点亮文心 照美童年” 骨干教师体验课堂领航课活动，在音乐骨干教师胡李鹏老师的课堂上，胡老师以“寻踪河南”为教学主线，执教了一节河南民歌《编花篮》，教学设计充分挖掘教材的音乐性，合理利用白板素材，发挥学生的学习主动性,胡老师用河南方言教授衬次的演唱，同学们学得起劲，甩腔、造型亮相等学会们学的津津有味、有模有样，教学活动层层递进，逐步深入，师生互动频繁，学生热情高涨，音乐学科氛围浓厚，随后胡老师又让学生欣赏了联欢会上小演员表演的《编花篮》，让孩子们不光做到声似，并尽可能地做到形似。既凸显了学生学习的主体地位，又彰显了教师良好的教学功底。 

小小的一首《编花篮》让学生们感受到了中国民族音乐的魅力，由衷地希望他们能将我们的民族文化发扬光大！