为提升青年教师的专业素养，聚焦“体验 发现 建构”学习历程的校本研究，深入探索疫情期间如何进行居家学力提升的路径，全面促进青年教师专业素养，苏州工业园区文萃小学举办了第十一届“体验杯”青年教师教学基本功比赛。文萃教师们全力以赴，积极应战，展现出扎实的专业基本功和全面发展的综合素养。

      本次比赛主要分为三项活动：理论素养考核、学历案的设计以及学历提升微视频。受疫情影响，比赛主要分为两个阶段，学校通过线下和线上两种方式组织。

      在4月中旬，学校采用线上组织的方式，进行了学历案设计和学历提升微视频比赛。在这两个环节中，文萃教师们积极利用网络资源学习学历案的相关前沿知识，积极探索微课制作的技术运用。他们以学习者为中心，以促进学习为目标，整合资源，搭建支架，分层设计，设计出了精美、实用的作品。6月下旬，学校组织了线下的理论素养考核大赛。老师们精心准备，细心答题，彰显出扎实的学科专业水平和对教材的深入解读。

      聚学力研究提素养，炼教学内功塑形象。本次青年教师基本功大赛为老师们提供了一个相互学习、相互交流的机会，也为青年教师们提供了一个展示自我的平台。文萃小学将持续聚焦教师的素质提升和能力培养，传承好优良学术和育人传统，不断深化教学提质行动，以赛促研，以赛促教，增进教师教学水平，助力青年教师成长，更好地服务于新型人才培养。