六年级的同学们在数学老师的指导下，每人采集4种不同种类的树叶各5片，量出每一片树叶的长和宽，算出长与宽的比值。通过观察、测量、计算、比较和分析等活动，学生初步发现:虽然树叶的大小各不相同，但同一种树的树叶长和宽的比值都比较接近某个确定的数值，比值越大，树叶越狭长。

科学老师带领同学们深入研究相同种类树叶的长与宽的比接近的原因，以及树叶种类的相关知识。椭圆形的树叶形如椭圆，中部最宽，尖端和基部都是圆形，如樟树、橡皮树、茶树、黑枣树和樱草的叶。心形的树叶形如心脏，基部宽圆而微凹，如甘薯、牵牛、紫荆和麻的叶。如果是心形倒转，叫做倒心形，如酢浆草的小叶。披针形的叶子也叫枪峰形，叶基较宽，先端尖细，长度约为宽度的3-4 倍，如桃、 柳和竹的叶。如果是披针形倒转，叫做倒披针形，如小蘖的叶。圆形的叶子形如圆盘，长宽接近相等，如旱金莲的叶。

美术老师根据树叶的形状和颜色，引导同学们从美学的角度审视树叶长与宽的比，并指导学生结合尺寸的大小围绕“树叶动物贴画”主题，通过摆一摆、拼一拼和贴一贴，创造出了一幅幅栩栩如生作品呢！