知“食”就是力量——苏州工业园区文萃小学二年级语文、劳动跨学科项目
中国有壮丽的风景:神州大地,黄河奔,长江涌,长城长,珠峰耸,名山大川,看不尽人间繁华;中国有灿烂文化:甲骨文上记录的语言,黄河流域诞生的文化,五千年来,中国文化源远流长;中国有数不尽的美食:不必说北京烤鸭、松鼠桂鱼的闻名程度,就连常见的蛋炒饭、红烧肉都有其背后的文化底蕴。苏州工业园区二年级学生在老师的带领下开始一场跨学科之旅。
体验问学:启中国美食之旅
中华文化源远流长,56个民族各有其文化特色,56个民族也有其特色美食。一篇《中国美食》的课文勾引起了孩子们寻访中华美食的欲望。学完了《中华美食》,孩子们迫不及待地开始关注本周学校菜谱,并询问科学老师,菜谱设计的背后意图。原来,小小的菜谱中荤素搭配,营养均衡,保证孩子们获得足够能量,促进身体增长,同时也为大脑提供足够能量。课后,孩子们通过上网查资料,了解了中国八大菜系以及南北菜的差异。
发现探学:悟中国美食之妙
语文课上,孩子们了解了中国美食烹饪的方法:炒、煎、炸、爆、煮、蒸等。通过总结归纳,孩子们发现了中国文字的奇妙,这些字都与“火”有关。还不止呢!孩子们中华美食数不胜数,这些琳琅满目的菜名都是怎么想起来了?孩子们在老师的带领下,探寻中国美食命名之奥秘。比如有从颜色上来命名的,更多的是以食材和烹饪方法命名。孩子们也开始尝试着给美食起名字。
建构展学:秀中国美食之姿
了解了那么多美食的奥秘,孩子们更加想尝试自己作出来的美食的味道。看,孩子们化身小厨师,一个个大秀厨艺,蛋炒饭、银鱼炒蛋、春卷、包子、烤鸡翅、青团新鲜出炉,快来大饱眼福吧!
中国美食,营养均衡,品类丰富,煎烧烹煮,出神入化。课后孩子们纷纷写下本次活动的感受,并发布在易加平台成长写实圈。一次跨学科,调查、请教、搜集、动手,收获真不小。原来,知“食”就是力量。
一审一校:沈丽娟
二审二校:吴旭君
三审三校:刘洁
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