云上研讨新助力 线上学习“易”夯牢——记文萃小学线上教研活动

三月，阳光明媚，春风花草香。一场疫情虽然延缓了开学的脚步，却阻挡不了孩子们对知识的渴望以及老师们对教育钻研的热情。3月2日，在教导处的组织安排下，文萃小学各教研组积极开展了云端教研活动。 

首先，各科教研组长带领大家学习了《文萃小学线上教研制度》和《文萃小学线上教学教师行为规范》这两份线上教学管理制度，这不仅是规范教师线上教学行为，更是鼓励老师们充分发挥云技术，创新教研方式，提高教研水平。全体教师将恪守规范，确保教学工作井然有序、富有实效。接着，老师们还一起了解了“易加学院学习圈”的构建，希望学生们能在“易加学院”学堂特色活动中，根据教师发布的主题式、项目式等多种学习任务或学习活动，学习活动资源，上传作品或成果，参与点赞与评论，获得活动电子奖杯或电子证书。即便是线上学习，依然能够做到夯实基础、收获乐趣。

语文组教研活动重点以“提高线上教学质量”为主题进行了研讨。教研组长张晓军强调线上教学要线上线下相结合，课内外相结合，引导学生关注社会发展的热点问题，促进学生语文学科核心素养的全面提升。会议的第二阶段，各备课组分组集体备课。各备课组共同研讨，制定下一周的线上学习菜单，并针对班级线上教学中出现的问题进行了充分讨论。大家畅所欲言，献计献策，提出了许多切实有效的好方法。重点关注不同孩子的发展差异，争取用任务驱动化的作业来达成教学目标。

数学组围绕着“居家学习，科学指导”为主题开展了线上教研活动。各备课组长分享了近阶段通过线上指导学生学习的好方法。在教研活动中，老师们也提出了线上指导中所遇到的困惑，大家积极参与，并总结出适合各年级学生自主线上学习的方法：低年级以练习计算为主，自主作业中可以围绕五小课程适当布置一些线下的动手作业，提高孩子们的学习兴趣和参与学习的热情；中高年级鼓励学生积极观看线上教学，并结合预习、复习、完成自主作业等方式，激发学生自主学习数学的热情，提高学生的自我管理能力。周末结合数学五小课程完成一些体验作业，如梳理知识和小制作等，加深对知识的理解。数学组老师表示，疫情期间会积极关注每个孩子的学习情况，陪伴孩子们科学学习，健康成长。

英语教研组也积极开展线上教研。首先，各年级备课组长根据线上教学的特点，有序组织各学段教师进行集体备课，集思广益、共同研讨，制定出科学而合理的英语线上课程学习菜单。随后，教研组长征集线上教学存在的问题，并组织教师们针对本班级存在的困难及时讨论，集中智慧、共谋良策，意在克服云端教学的不便，保证学生居家学习的质量。

音乐教研组以“‘音’为有爱，伴你同行”为主题，根据音乐学科的特点，共同研讨制定各年级居家学习主题和内容。老师们各抒己见，大家在指导学习苏州市线上教育的课程的同时也进行了校本特色“葫芦丝”学习的指导。老师们还在线答疑解惑、在线指导示范，让学生能够发现问题及时解决问题。在此基础上，音乐老师们还鼓励学生进行特长居家练习，将自己的练习成果与同伴分享，用积极乐观的心态规划好自己的居家学习生活。

美术教研组围绕“以画代话，与美同行”主题，展开线上教研工作。会议中教师们结合学生居家学习的特殊性，围绕各年龄段学生的身心发展特点，分层制定了线上学习活动：一二三年级以视频欣赏国产动画的形式，通过对“美”的引导，培养学生健康积极的审美；四五六年级通过名画鉴赏的形式，引导学生在欣赏名画的同时，增强了学生对画家及时代的理解，提高了学生的综合素养。此外，美术组还开展了“文萃少年，抗疫有我”主题绘画征集活动，用艺术创作来凝聚力量，讴歌在抗疫一线工作者的感人事迹，致敬一线抗疫工作者。通过线上美术课程，让艺术融入生活，为学生的居家学习增添了一抹亮色。

体育教研组以“居家锻炼，科学健身”为主题开展活动。大家各抒己见，对于目前线上云端教学以及每周发布授课年级学生的练习内容情况进行反馈。根据反馈内容，组内老师讨论提出可因地制宜、因材施教来进行居家锻炼方案的调整。通过录制小视频指导、居家锻炼指南小贴士，以及班级普及与训练队专项指导相结合的方式，增强“点与面”的实效性。此外，老师们还提出，可以根据同学们的锻炼情况，适当提出更高的期望，做好每日锻炼记录，激发孩子坚持运动的信心。通过线上体育课程，隔空关爱，传递给学生“居家锻炼，科学健身”的生活理念。

综合教研组围绕“趣味居家学，发现真善美”的主题进行了线上研讨。从减轻线上学习负担增加线上学习的乐趣出发，科学、信息、心理老师一起共同讨论出多学科融合方案，将三科有机融合起来让学生在项目式推进中生活学习。首先让学生在有趣而简易的科学实验中体验科学的“真”，同时学习掌握拍摄技术记录自己的实验过程。掌握拍摄技术的拓展活动是去发现生活中的趣事和感人瞬间，将拍摄的视频和照片与家人朋友一起分享，给枯燥的疫情生活增趣。另外教研组老师预备建立专门与学生沟通的网上邮箱，学生可以将生活和学习中的烦恼以邮件的形式发给老师进行倾诉，老师回信给他们答疑解惑，一起“趣味居家学，发现真善美”。

疫情时期，虽然校园没有了往日的生机，但在 “线上校园”里，文萃小学的老师们依然心系学生，勤勉钻研，共同助力全体文萃学子的线上学习。让我们带着这份爱与责任，“疫”路通行，期待与孩子们在春日的校园快乐重逢！

文字：陈杰、教研组

图片：各教研组

排版：谢灵

审核：教导处