减负增效，共赴幸福之约

——记苏州工业园区文萃小学教学专题研讨活动

千百年来，我们孜孜不倦地追求一个永恒的主题，那就是幸福。谈到幸福，作为一名老师，教学质量就是我们绕不开的话题。立足于双减背景下，如何提高我们的教学质量、如何在减负增效中寻求属于我们的幸福呢？6月24日，文萃小学的全体教师齐聚文心剧场，就这一议题开展了一场主题为“减负增效，共赴幸福之约”的教学质量研讨会。此次研讨会由教导处刘爱玲主任主持。

在教导处的精心组织下，此次研讨会共邀请了八位优秀七认真教师代表登上舞台，从不同的角度，共话减负增效。知之者不如好之者，好之者不如乐知者。朱琳老师以“激发兴趣乐思学”为题，分享了若干能够真正激发学生兴趣爱好的小妙招；课堂是教学的主阵地，双减政策的出台，倒逼老师们要提高课堂的效率。季微微老师和孙志伟老师分别从“高效的课堂 走心的课堂”、“多措并举，提高课堂效率”两个角度进行了分享，他们用自己的实际经验，告诉大家如何将有限的40分钟发挥最大的效益；作为任课老师兼班主任的武毅兴老师，以身作则，充分调动家长和任课老师的力量，共同建设优良的班风学风，从而引领班级全方面蓬勃发展；陈莹老师独辟蹊径，借助唱念做打，巧妙设计分层作业，扎实落实双减方针；被同学们亲切称为“盯”老师的丁老师娓娓道来，给大家分享了平日里关于“培优辅差”的一些锦囊妙计和心得；陈林萍老师以“凝聚家校力量”为题，就低段高效的家校沟通做了分享，强调了理解与信任的重要性；柯涵骞老师从一位专业学科教师的角度出发，阐述了如何让学生更好地在比赛中、社团活动中获得成长。老师们精彩的发言，时常赢得阵阵掌声。

交流完毕，副校长沈建琴对以上老师的交流进行了总结发言。她送出了三组关键词：第一组关键词“用心、用情、用力”送给以上八位老师，优秀的老师应该对学生有感情，对工作有激情，对生活充满热情。老师智慧地教，学生轻松地学，这应是双减背景下我们每一位老师的追求；第二组关键词“不容易、不简单、不平凡”送给这个特殊的学期，老师们从容应对，有条不紊，任劳任怨，引领学生一起平稳过渡；第三组关键词“加压、加油、加速度”送给即将到来的新学期，这是对新学期最真挚的期许。

研讨会最后，文萃小学大家长凌红校长做了指导发言。她强调每一位新时代的老师，都应该成为一名研究型教师，要系统性研究自己所教的教材，研究课程体系，研究对学生的系统性评价，做到科学施教，办人民满意的教育。

幸福是什么？幸福就是老师们“润物细无声”的奉献，是孩子们“百花齐放春满园”的收获。大盘取厚势，落子开新局。减负增效，在这条改革的道路上，我们将不忘育人初心，坚定教育信念，在领路人的带领下破浪前行，共谱文萃新篇章！

文字：孙慧

图片：张艺严

排版：谢灵

审核：教导处