跨学科学习 让知识动起来

——记苏州工业园区文萃小学语文教研组活动

为深入贯彻落实国家课程改革相关政策，探索课程标准的有效实施路径，进一步引领学校语文教育高质量发展，苏州工业园区文萃小学全体语文教师深入开展了以《义务教育语文课程标准(2022年版)》拓展型学习任务群——跨学科学习为主题的教研活动。

以研促教 教研相长

全体语文教师先学习了上海市教科院普院所夏雪梅老师的《跨学科学习如何跨：以语文为例》的专家讲座。紧接着，以备课组为单位，老师们进行了跨学科主题研讨。大家认为，夏老师用实际案例为老师们讲解了跨学科、多学科、拼学科和超学科之间的联系和不同。夏老师从理论层面、实践层面为老师们开展跨学科学习提供了范例。

深入思考 助力实践

聆听了专家讲座后，老师们以就跨学科学习展开讨论和分享。一年级组唐田田老师、二年级组陈杰老师分享了自己的学习感受，在发言中两位老师能结合自己的教学思考，将思考向纵深延伸。快来一睹老师们的学习感受吧！

多个学科之间的学习、融合，打破学科边界，最终在学生的身上体现跨学科学习的合力和魅力。践行跨学科学习，让知识动起来。

文字：朱琳 编辑：胡红苗 照片：文萃教师

一审一校：孙志伟 二审二校：张婕 三审三校：刘爱玲