“研”之凿凿，行之灼灼

——文萃小学语文教研组“创新作业设计”研讨活动

绿回春晖渐，万象始更新。为了贯彻新课标理念，推进课程改革，进一步落实“双减”工作，提升教师作业设计能力水平，文萃小学语文组于2月23日下午开展了以“创新作业设计与研讨”为主题的教研活动。

本次教研活动有四项议程，首先是教研组长孙志伟老师为我们介绍了本学期教研活动安排，包括主题创新作业设计、大单元学历案、思维型体验课堂、新体验阅读。同时，孙老师还针对七色花体验单的薄弱项做了分析，为创新作业设计指明了努力目标。

接着一年级组为大家做创新作业样本展示。沈丽娟老师提出了以新课标、语文核心素养为基础的创新作业设计理念。展示了一年级学生经典诵读课程、儿歌童谣课程、图画书课程、童话故事课程等的创新作业设计成果。作业可以说是教与学的博弈表现，如何设计有效又吸引人的作业，若何让作业成为学生津津乐道的话题并主动完成，都需要老师们好好动上一番脑筋。

张晓军老师和张婕老师分别为本次教研会议做总结。张晓军老师强调作业设计要以语文素养为导向，形式力求多样且实用。张婕老师提出新课标对创新作业设计的要求与理念。刘爱玲主任提醒老师们在创新作业设计时关注“素养立意、深层思维、真实体验、开放对话”这一理念。

本次教研活动不仅加深了老师们对创新作业设计的理解，而且很有深度、广度、宽度和温度。我校语文学科教研组将继续砥砺深耕，行思相济，在专业化成长的道路上并肩前行。

撰写：王玲玲 照片：唐田田  编辑：胡红苗

一审一校：张晓军   二审二校：孙志伟    三审三校：张婕