热烈祝贺文萃小学在苏州工业园区“新型教与学模式”优秀应用研究报告和教学设计评选中荣获佳绩！

实验校优秀应用研究报告一等奖！

近年来,园区教育以教育部国家级信息化教学实验区建设作为带动区域智慧教育整体提升的源动力，统筹“5G+智慧教育”项目研究，始终围绕“新型教与学变革”研究主题，以“目标引领、顶层设计、区域统整、模式创新、应用驱动、品牌打造”六步战略，全面推进教育数字化赋能智慧教育的转型升级。在区精神的总引下，在文萃小学党总支书记凌红的带领下，全校教师沿着行动研究的思路，一方面以“教智融合背景下‘适合的教与学’课程建设”为研究方向，建构课程，探究教学模式和路径的创新，探索基于场境的项目化学习。开发研制的十余项项目化学习案例先后荣获全国项目化学习优秀案例评比一等奖，成功承办园区新型教与学“创新月度汇”，让师生在课程实施中找到适合自己的“教与学”；另一方面也高度提炼研究成果，总结先进经验，形成《教智融合背景下儿童“体验·发现·建构”自主学习历程的校本研究》的研究报告，最终在评选中脱颖而出，获评园区“国家级信息化教学实验区”实验校优秀应用研究报告一等奖！

十份优秀教学设计分获一、二等奖

学校的一线教师们也一直尝试找到适合教的体验课堂风格及模式，变革“教与学的方式”的路径，提升儿童学习力，促进师生思维成长，各学科也涌现了很多“新型教与学模式”的优秀教学设计，分获一、二等奖。

荣誉催人奋进，使命激励前行。新学期，文萃小学将继续振奋精神，不懈不怠，明晰育人目标，完善课程体系，创新育人方式，全身心投入园区智慧教育建设，在区域教与学模式的创新与变革上持续贡献出文萃力量，与园区智慧教育共同生长。

一审一校：吴旭君         二审二校：刘洁        三审三校：沈建琴