一盘沙，一个小小的空间，各种类型的沙具，就形成了一个暖心之地。这学期的心理社团，12位六年级的同学，或带着对沙盘游戏的喜欢，或带着同学们的憧憬，或带着对沙盘游戏的好奇来了这里，在这里，去自由地安全地接近内心深处那最真实的情感，探求深藏于自身的无穷潜力，成为我们心中的自我。

沙游之旅：认识自我，遇见更好的自己

先与沙子建立连接，感受沙子，将手伸进沙盘，感受下沙子带给自己的感觉。每个人的感受都是不同的，这是来源于不同的人与沙子交流的方式不同。感受后，去抚平沙子，因为平整意味着空白的开始。

接着感受沙具，与沙具建立连接。每个人选择最能代表自己的一个沙具，并交流“我叫……我选择这个沙具的原因是……”有的同学分享到自己与动物在一起的心情放松，动物带给自己的治愈功能；同样选择“船”的两位同学，一个着重于航海时的美感，一个倾向于自由的渴望；同样选择“灯塔”的几位同学，从简单的高度到平凡的外部却有着深厚的内涵到追求对称美、平衡感，对同一种沙具，同学们会有不同的见解。一轮分享后，同学们都细细地去抚摸这个代表自己的沙具，感受她的重量，触摸她的质地，感受她带给自己的力量。

然后绘画属于自己的人格树木画，用铅笔在画纸上任意画一幅树木，并标注好这是什么季节的什么树。

制定约定，用团队选择的方式进行分组，并给自己的组起了一个响当当的组名。

一粒沙就是一个世界，沙具让他们与自己建立连接，更好地了解自己，认识自我；与同伴建立连接，在分享中感受团队动力的强大……这学期的心理社团以沙盘游戏为媒介，让同学们的自我成长真正被看见。